หน่วยที่ 1

ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับนวัตกรรมเทคโนโลยีและสารสนเทศ

ความหมายของนวัตกรรม

“นวัตกรรม” หมายถึง ความคิด วิธีการปฏิบัติใหม่ๆที่แปลกไปจากเดิม หรือสิ่งประดิษฐ์ใหม่ ๆ ที่ยังไม่เคยมีใช้มาก่อน หรือปรับปรุงดัดแปลงของเดิมที่มีอยู่แล้ว ให้ใช้งานได้ดีขึ้นและทันสมัยมากยิ่งขึ้นนวัตกรรมจะช่วยให้การทำงานนั้นมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลมากขึ้นกว่าเดิม ทั้งนี้ยังทำให้สะดวก  รวดเร็ว ประหยัดเวลาและแรงงานอีกด้วย

นวัตกรรม แบ่งออกเป็น 3 ระยะ คือ
ระยะที่ 1 มีการประดิษฐ์คิดค้น  (Innovation)  หรือเป็นการปรุงแต่งของเก่าให้เหมาะสมกับกาลสมัย
ระยะที่ 2 พัฒนาการ (Development)  มีการทดลองในแหล่งทดลองจัดทำอยู่ในลักษณะของโครงการทดลองปฏิบัติก่อน (Pilot Project)
ระยะที่ 3 การนำเอาไปปฏิบัติในสถานการณ์ทั่วไป ซึ่งจัดว่าเป็นนวัตกรรมขั้นสมบูรณ์

  ประเภทของนวัตกรรม มี 2 ประเภท คือ

1.นวัตกรรมที่เป็นสิ่งใหม่หมด

คือนวัตกรรมที่ถูกคิดค้นขึ้นมาใหม่หมดทั้งระบบ และไม่เคยปรากฏขึ้นในที่ใดมาก่อน

2.นวัตกรรมที่เป็นสิ่งใหม่บางส่วน

คือนวัตกรรมที่อาจจะใช้ยังไม่ได้ผลที่ดีพอจึงมีการนำมาปรับปรุง แก้ไข ให้นวัตกรรมนั้นมีประสิทธิภาพการใช้งานทที่ดีขึ้นและตรงกับความต้องการของสภาพงาน และตัวผู้ใช้งานเองด้วย

    แนวคิดที่ทำให้เกิดนวัตกรรมทางการศึกษา

1.นวัตกรรมนั้นถือเป็นสิ่งแปลกใหม่ จึงส่งผลโดยตรงต่อความท้าทายของผู้ทำการวิจัยที่จะมาทำการวิจัย

2.ผู้ที่ทำการวิจัยต้องการพิสูจน์เพื่อให้เห็นผลว่าจะสามารถใช้ได้ผลจริงหรือไม่อย่างไร

3.มีเหตุปัจจัยโดยตรงจากการทดลองและวิจัยเพื่อที่นำมาเพื่อแก้ปัญหาทางการศึกษา

ความหมายของนวัตกรรมการศึกษา

“นวัตกรรมการศึกษา (Educational Innovation )” หมายถึง นวัตกรรมที่จะช่วยให้การศึกษา และการเรียนการสอนมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น ทำให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลมากขึ้นกว่าเดิมทำให้เกิดแรงจูงใจในการเรียนด้วยนวัตกรรมการศึกษา และยังช่วยให้ประหยัดเวลาในการเรียนได้อีกด้วย

ประเภทของนวัตกรรมการศึกษา มี 5 ประเภท คือ

มีทั้งประเภทที่เป็นนวัตกรรมแบบใหม่หมดและนวัตกรรมที่เป็นแบบใหม่บางส่วน

โดยแบ่งเป็น 5 ประเภท ได้แก่

1.นวัตกรรมด้านสื่อสารการสอน

2.นวัตกรรมด้านวิธีการจัดการเรียนการสอน

3.นวัตกรรมด้านหลักสูตร

4.นวัตกรรมด้านการวัดและการประเมินผล

5.นวัตกรรมด้านการบริหารจัดการ

ความหมายของเทคโนโลยี
เทคโนโลยี(Educational Innovation ) หมายถึง ความเจริญก้าวหน้าในด้านต่างๆที่ปรากฏให้เห็นในปัจจุบัน ที่เป็นผลมาจากการศึกษาค้นคว้าทดลอง ประดิษฐ์คิดค้นสิ่งต่างๆ โดยใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ เมื่อทดลองได้ผลแล้วก็นำไปใช้ในด้านต่างๆส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนแปลง และประสิทธิภาพในด้านต่างๆเหล่านั้น เป็นการนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์มาใช้ จึงเรียกว่า วิทยาศาสตร์ประยุกต์

ความสำคัญของเทคโนโลยี

  1 เทคโนโลยีการศึกษาทำให้การเรียนการสอนมีความหมายมากขึ้น

  2 เทคโนโลยีการศึกษาสามารถตอบสนองความต้องการของผู้เรียนได้

3 เทคโนโลยีการศึกษาทำให้การจัดการศึกษาตั้งอยู่บนรากฐานของวิธีการทางวิทยาศาสตร์

  4 เทคโนโลยีการศึกษาทำให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้อย่างกว้างขวาง

  5 เทคโนโลยีการศึกษามีพลังมากขึ้น

  6 เทคโนโลยีการศึกษาทำให้เปิดโอกาสทางการศึกษา

เทคโนโลยีทางการศึกษากับการจัดการศึกษา
  เทคโนโลยีทางการศึกษาส่งผลโดยตรงกับการจัดการศึกษา ทำให้เรื่องการเรียนการสอนมีความสำคัญมากยิ่งขึ้น สนองในเรื่องความแตกต่างแต่ละบุคคลที่สามารถใช้เทคโนโลยีในการสืบค้นข้อมูลทางการศึกษาได้ ทำให้เกิดความเสมอภาคทางการศึกษา

  ประโยชน์
 1 สามารถทำให้การเรียนการสอนมีความหมายมากขึ้น
 2 สามารถสนองเรื่องความแตกต่างแต่ละบุคคล
 3 ทำให้เกิดความเสมอภาคทางการศึกษา

 ความหมายของสารสนเทศ
สารสนเทศ (Information) หมายถึง ข้อมูลต่างๆที่ผ่านการประมวลผล มีความสัมพันธ์กัน มีความหมาย มีคุณค่าเพิ่มขึ้น แล้วสามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้

องค์ประกอบของสารสนเทศ

1. ข้อมูล เป็นตัวเลข ข้อความ เสียงและภาพ เป็นข้อมูล ป้อนเข้า

2. การประมวลผล เป็นการกำหนดความสัมพันธ์ของข้อมูล จัดกระทำข้อมูล เพื่อ ให้เหมาะสมต่อการนำไปใช้

3. การจัดเก็บ เป็นวิธีการที่จะเก็บข้อมูลให้เป็นระบบที่สะดวกต่อการใช้ และ สามารถแก้ไขปรับปรุงให้เป็นปัจจุบัน

4. เทคโนโลยีเป็นเครื่องมือที่ช่วยในการเก็บข้อมูล การประมวลผลทำให้เกิดผล ผลิต ได้แก่ คอมพิวเตอร์ โปรแกรมสำเร็จรูป อุปกรณ์การสื่อสาร เป็นต้น

5. สารสนเทศ ผลผลิตของระบบสารสนเทศจะต้องถูกต้อง ตรงกับความต้อง การใช้ และทันต่อเหตุการณ์ใช้งาน การผลิตสารสนเทศจากข้อมูล

ลักษณะที่สำคัญของสารสนเทศ

  1 เป็นข้อมูลที่ผ่านการประมวลผลแล้ว

  2 มีคุณค่าสำหรับใช้ดำเนินงาน

  3 เป็นรูปแบบที่มีประโยชน์ สามารถนำไปใช้งานได้

 ความหมายของระบบสารสนเทศ
ระบบสารสนเทศ ( Information System) หมายถึง กระบวนการจัดเก็บรวบรวมข้อมูลทำเป็นสารสนเทศ การจัดเก็บและการนำเสนอให้เป็นปัจจุบันทันต่อเหตุการณ์

 สารสนเทศที่นิยมใช้ในปัจจุบัน

  1 ระบบสารสนเทศช่วยในการเรียนการสอน

  2 ระบบฐานข้อมูลการศึกษา

3 การสอนทางไกลผ่านดาวเทียม

  ประเภท                                          

  1 ระบบสารสนเทศสำหรับระดับผู้ปฏิบัติงาน

  2 ระบบสารสนเทศสำหรับระดับผู้ชำนาญการ

  3 ระบบสารสนเทศสำหรับระดับผู้บริหาร

  4 ระบบสารสนเทศสำหรับระดับกลยุทธ์

ประโยชน์ที่ได้จากการจัดการสารสนเทศ

1 ปรับปรุงข้อมูลให้อยู่ในสภาพถูกต้อง ทันสมัยอยู่เสมอ

2 มีระบบการจัดเก็บให้เป็นหมวดหมู่ สะดวกต่อการค้นหาและนำไปใช้

3 ประมวลผลข้อมูลให้ได้สารสนเทศที่มีประโยชน์ นำไปใช้งานได้

นวัตกรรมทางการศึกษาที่สำคัญของไทยในปัจจุบัน
1 บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
2 การเรียนแบบมัลติมีเดีย
3 บทเรียนบนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต

ประโยชน์                                            

1 ช่วยลดเวลาในการสอน

2 ช่วยให้ผู้เรียนเรียนรู้ได้เร็วขึ้น

3 ช่วยให้บทเรียนน่าสนใจขึ้น