หน่วยที่ 6

สื่อประสม  (Multi Media)

                  หมายถึง การนำเอาสื่อต่าง ๆ หลาย ๆ ประเภทมาใช้ร่วมกันทั้งวัสดุ อุปกรณ์ และวิธีการสามารถทำให้เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผลสูงสุดในการเรียนการสอน โดยเป็นการนำเสนอข้อมูลทั้งตัวอักษร ภาพกราฟิก ภาพถ่าย ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์ และเสียง 

สื่อประสม นักเทคโนโลยีการศึกษาแบ่งสื่อประสมออกเป็น 2 กลุ่ม  คือ

                 สื่อประสม (Multimedia 1)   เป็นสื่อประสมที่ใช้โดยการนำสื่อหลายประเภทมาใช้ร่วมกันในการเรียนการสอน

                 สื่อประสม (Multimedia 2)   เป็นสื่อประสมที่ใช้คอมพิวเตอร์เป็นพื้นฐานในการนำเสนอสารสนเทศหรือการผลิตเพื่อเสนอข้อมูลประเภทต่าง ๆ
ประเภทของสื่อประสม

อาจจำแนกตามจุดมุ่งหมายและลักษณะการใช้ได้ดังนี้

1. จำแนกตามจุดมุ่งหมาย แบ่งเป็น 2 ประเภทคือ

1.1 ใช้เพื่อจุดมุ่งหมายหลายอย่าง 

1.2 ใช้เพื่อจุดมุ่งหมายเฉพาะอย่าง

2. จำแนกตามลักษณะของสื่อและลักษณะการใช้ แบ่งเป็น2 ประเภท คือ

2.1 การสอนโดยใช้สื่อประสม เป็นการสอนที่ใช้สื่อหลายอย่าง ทั้งสื่อที่เป็นวัสดุอุปกรณ์และวิธีการ        

2.2 การเสนอสื่อประสม (Multi-media presentation)เป็นการเสนอสื่อประเภทฉาย เช่นสไลด์ ภาพยนตร์ควบคู่กับสื่อเสียง

การนำสื่อประสมมาใช้ในการศึกษา
                สื่อประสมนั่นมีประโยชน์ในด้านการศึกษาหลายประการ เช่น เป็นการดึงดูดความสนใจของผู้เรียน   เป็นการให้สารสนเทศที่หลากหลาย โดยสนับสนุนการจัดการเรียนการสอนแบบรายบุคคลได้เป็นอย่างดี  ที่สำคัญช่วยให้ผู้เรียนสามารถตรวจสอบย้อนหลังและแก้ไขจุดอ่อนในการเรียนได้  ซึ่งเราสามารถใช้สื่อประสมเพื่อการศึกษาได้ในลักษณะต่าง ๆ เช่น

1. เป็นเกมเพื่อการศึกษา   

2. การสอนและการทบทวน

3. สารสนเทศอ้างอิง  

 ประโยชน์ของสื่อประสม

      สื่อประสมที่ผ่านการทดสอบและปรับปรุงแล้ว จะให้คุณค่าที่น่าเชื่อได้หลายประการ ดังนี้

            1. ผู้เรียนมีโอกาสศึกษาตามความสามารถและความสนใจจากสื่อประเภทต่างๆ และยังได้รับประสบการณ์ที่มีคุณค่า

            2. ช่วยลดเวลาในการเรียนและการสอนทั้งผู้เรียนและผู้สอน แต่ประสิทธิภาพในการเรียนไม่ได้ลดลง
            3. ช่วยเพิ่มพูนกระบวนการเรียนเพื่อรอบรู้และลดปัญหาการสอบตก

            4. ช่วยในการประเมินผลการสอนและการปรับปรุงการสอนของผู้สอน

ข้อจำกัดในการใช้สื่อประสมเพื่อการศึกษา

           สื่อประสมเพื่อการศึกษานั้นมีราคาแพง และพื้นฐานทางเศรษฐกิจและสังคมของประเทศเรานั้น มีการใช้สื่อประสมเพื่อการศึกษาที่มีปัญหาด้านค่าใช้จ่ายที่สูง การเรียนรู้ สื่อประสมเพื่อการศึกษานี้เป็นสื่อประเภทอิเลคทรอนิกส์ ซึ่งเป็นการหาความรู้ผ่านประสบการณ์เทียม ไม่ใช่จากการลงมือทำเอง สำหรับเอกลักษณ์และวัฒนธรรมไทย  ในปัจจุบันนี้ ประเทศไทยเผชิญกับปัญหาสำคัญ คือ ยังไม่สามารถผลิตสื่อใช้เองได้ในประเทศ จึงต้องการนำเข้าจากต่างประเทศ